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Desarrollar un enfoque transformador para subsanar las deficiencias de gobernanza en los campamentos para refugiados palestinos del L¨ªbano

Entidad(es) principal(es)
Organismo de Obras P¨²blicas y Socorro de las Naciones Unidas para los Refugiados de Palestina en el Cercano Oriente (UNRWA)
Asociados colaboradores
n.a.
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15 de febrero de 2025 a 14 de enero de 2026
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Campamento para refugiados palestinos de Ein El Hilweh (L¨ªbano).
Presupuesto aprobado
99.974 d¨®lares de los EE. UU.
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Las actividades preparatorias incluyeron la contrataci¨®n de un arquitecto de dise?o urbano para la identificaci¨®n de agentes, la organizaci¨®n de talleres sobre salvaguarda de espacios p¨²blicos y el dise?o conjunto de una escuela inclusiva. Se realizaron visitas a Ein El Hilweh y a la escuela junto con ingenieros del UNRWA. Los debates con la profesora Andrea Rigon se centraron en el dise?o conjunto de una escuela en una intersecci¨®n conflictiva y en la creaci¨®n de un espacio com¨²n para mujeres y ni?as.
Estado
En ejecuci¨®n

Sinopsis

Objetivos

El proyecto pretende reforzar la gobernanza en el campamento de Ein El Hilweh fomentando el compromiso inclusivo entre las principales partes interesadas mediante el redise?o del recinto escolar de la UNRWA, con el objetivo de reducir los factores de conflicto, promover la cohesi¨®n social y contribuir a mejorar la seguridad y la paz duradera dentro del campamento.

Componentes

En primer lugar, el proyecto incluye la elaboraci¨®n de un mapa de las partes interesadas pol¨ªticas en el campamento, el desarrollo de un marco de participaci¨®n para apoyar la mediaci¨®n sostenida y abrir un espacio a los procesos participativos, la celebraci¨®n de mesas redondas y ciclos de aprendizaje para abordar las cuestiones relacionadas con la gobernanza y debatir sobre ellas. Adem¨¢s, el proyecto presta apoyo a la creaci¨®n o activaci¨®n de un comit¨¦ interministerial para fomentar la colaboraci¨®n y la comunicaci¨®n entre las distintas entidades, con el fin de facilitar un mayor di¨¢logo entre las instituciones gubernamentales de acogida y los agentes implicados en la gobernanza del campamento para refugiados. A nivel comunitario, el proyecto utiliza un enfoque inclusivo basado en el dise?o conjunto para la remodelaci¨®n de espacios comunes clave como las escuelas y la creaci¨®n de un espacio comunitario.

Principales logros

Se llevaron a cabo actividades preparatorias, como la contrataci¨®n de un arquitecto de dise?o urbano para ayudar a elaborar un mapa de los agentes pol¨ªticos y tribales, la organizaci¨®n de talleres con los miembros del comit¨¦ del campamento sobre la salvaguarda de los espacios p¨²blicos y el dise?o conjunto de una escuela inclusiva. Las primeras visitas al campamento de Ein El Hilweh y al complejo escolar se llevaron a cabo en colaboraci¨®n con ingenieros del UNRWA. Adem¨¢s, se han mantenido conversaciones productivas con la profesora Andrea Rigon, del Politecnico di Milano, sobre el dise?o conjunto de una escuela situada en la intersecci¨®n de las partes en conflicto y el establecimiento de un espacio com¨²n para mujeres y ni?as.

Efectos

Se espera que la intervenci¨®n piloto conduzca a una gobernanza m¨¢s transparente, inclusiva y responsable en el campamento de Ein El Hilweh, abordando las causas profundas del conflicto y promoviendo una paz sostenible a nivel local, nacional y regional. Tambi¨¦n servir¨¢ como prueba de concepto para su aplicaci¨®n en otros campamentos del L¨ªbano.